Vlákno názorů k článku Co se ve skutečnosti skrývá za „povinným programováním od první třídy“? od Karell - To by bylo potřeba splnit dvě podmínky (obě...

To by bylo potřeba splnit dvě podmínky (obě nutné, obě nikoliv postačující:
a) rodiče to umí
b) rodiče to umí naučit

IMHO takových moc není. Sám bych měl s bodem b) velký problém (i když se odmalička snažím)

"je "problem solving" (nemám zrovna vhodný překlad, pardon)."

Já ten problém vyřeším za vás ;-)

Titulkem jsem dal najevo svůj názor.

Co nepovažuji za nesmyslné, ale naopak za zcela nezbytné, je "problem solving" (nemám zrovna vhodný překlad, pardon).

Ano, může to být ukryto v předmětu "programování", ale pak už třeba i v tělocviku - ten také činí spoustě dětí "problémy".

Schopnost řešit problémy je přenositelná do celé škály oborů. Schopnost programovat nikoli.

No vzdyt taky v titulu clanku je to v uvozovkach....

To je ale věc, kterou vás mají naučit rodiče, ne škola.

Rodiče to umí, protože potomky sami uživí. Víc není třeba. Inovace jsou záležitostí 1% populace a není to záležitost školy, ale uzpůsobení mozku inovátora, nedá se to naučit.