Vlákno názorů k článku
Filipika proti uživatelům referátů
od Uživatel zvolil pěknou přezdívku - "Výsledkem tohoto procesu bohužel není snadno vzdělaný člověk,...
"Výsledkem tohoto procesu bohužel není snadno vzdělaný člověk, ale obtížně odstranitelný nevzdělanec."
Ta poslední věta by se měla tesat do kamene. Ocení ji každý kdo pracuje ve státní správě. Tam jsou tito lidi opravdu neodstranitelní. Protože:
- Státní správa není schopná (nebo nechce) rozpoznat, kdo něco umí a kdo ne. Nebo prostě to nejde pro samé kamarádíčkování a dohazování teplých fleků. Proto jako jediné hodnocení schopností se uznává vysokoškolský titul. První kdo letí jsou lidi se zkušenostmi ale bez titulu. Na vyšší místa titul být MUSÍ
- To vyvolává tlak na to, aby si titul udělal kde kdo za jakoukoliv cenu.
- Řídící místa se pak obsazují lidmi s vysokou jakoukoliv, hlavně že ji mají. Jsou to často mladí bez zkušeností a dost často bez skrupulí.
- Stávají se z nich "obtížně odstranitelní nevzdělanci" jejich heslem je "jsem vedoucí". Státní správa je hodně špičatá pyramida, kde je každý někoho vedoucí. Na skutečnou práci je tam lidí málo a jen ve spodních patrech pyramidy, ne li jenom v základech. Vedoucí si jen úkoly posílají níž a hlášení o splanění výš. Samotnou práci nedělají neb ji neumí, ti opravdu jenom vedoucují.
- Následkem toho se práce nezvládá, neboť tito k běžné agendě přidávají další své projevy, například jakkoliv nesmyslné tabulky v excelu. Dle základních pravidel byrokracie je pak třeba přijmout další pracovníky, aby se nápor práce zvládal. K těm je třeba dalších vedoucích vysokoškoláků.
- Společnost by měla pro státní správu vyrobit další vysokoškoláky, jde to snadno, informací na Internetu je přece dost. Kruh se uzavírá ...
Pracuji ve státní správě, spadáme pod MV a díky IT vidím všechna patra pyramidy. Kdo tvrdí, že to není pravda je buď naivní moula nebo si to vzal osobně. Podle zpráv takto pracují i některé velké firmy, čím větší kolos, tím má k tomuto jevu větší sklony.
Dnešní školství a morálka mladých určuje kam bude kráčet tato společnost. Naštěstí tu sto let nebudu.
Pro "spodní voda": To asi přece úmysl. Jeden můj soused, vždy když se ho v tramvaji zeptám, jak se na škole má, mi říká, že pořád nechápe, proč musí dělat z blbců inženýry.
No přece proto, aby náhodou někdo někde nezačal samostaně přemýšlet. A to každá vládnoucí strana zvláště ve státní správě potřebuje, aby jí veškerý aparát věřil.
Hned až ho příště potkám, tak mu to konečně vysvětlím, proč "musí dělat z blbců inžerýny" (a jiný zase doktory).
P.S.
A ony opisované seminární práce nejsou toho příčinou ale důsledkem. Všichni se přece musí tvářit, že studenti studují a učitelé je učí.
Anebo si myslíte, že alepoň 80% učitelů nepozná, že formulace neodpovídají úrovni a znalostem žáků? Když vládnoucí vrstva chce větší procento vzdělanců - má je mít, ať to stojí, co stojí.
Já se dokonce domnívám, že ve státní správě se pracovní místa musí dědit.
Nejsem hloupý a obzory značně široké, ale pokaždé když čtu inzerát na obsazení volného místa ve "státním molochu" ... Oni si snad spolu s politiky již utvořili nějaký speciální slovník.
Prakticky nároky na tyto pozice nemůže splňovat žádný běžný smrtelník. Také se domnívám že normální člověk, pokud by dočetl inzerát až do konce, by byl tak znechucen že by ho ani nenapadlo o takovéto práci přemýšlet.
P.S.: Je možné že jsem trochu přestřelil. Nevím přesně proč, ale jak vidím cokoli státního mám husí kůži a prchám od toho. Nějaký "šestý" smysl, řekl bych.