Rozsah predmetu mi prijde trochu "rozsochaty" - programovani v nekolika jazycich, fyzika, elektricke obvody a elektronika, cislicove systemy a signalni, dabatazove systemy, mikroprocesorova technika, ovladani zarizeni pres PC, programovatelne automaty, site atd" = po vsech predmetech by ze studenta mel byt webdesigner i tovarni udrzbar CNC robotu. No nevim, jestli by trochu specializace nebylo ve prospech veci.
Univerzity nejsou (a nemají být) k tomu aby vytvářely specialisty. Specialistou se člověk stane praxí, škola mu dává základ pro to, aby se mohl stát specialistou v několika oborech.
Já osobně jsem vystudoval počítačovou grafiku - a kdybych byl hned po škole specialista (tj. celé studium se soustředilo pouze na to), tak bych teď byl pravděpodobně neaměstnaný - nebo bych spíše dělal to co dělám jen o dost hůř...
Ja nepsal o specialistech ale o velkem rozptylu tech predmetu (6 semestru). Na jedne strane spousty elektroniky , na druhe nekolik programovacich objektovych jazyku bez assembleru (nejnizsi konkretni jazyk je c++). mezitim predmety jako databazove systemy, progr.webovych aplikaci (+ skriptovaci asp) atd. Na webove profese je te elektroniky moc a naopak na hardwarove je zase studium databazi nebo webovych aplikaci, javy, cesta trochu do boku (ne ze by se to nekdy nehodilo, ale k cemu u pajky znat ulozene procedury). Ale predpokladam, ze moc do hloubky to nebude (jen 3 roky).
Ten rozptyl neni vubec spatny. Za poslednich nekolik let meho kratkeho profesniho zivota jsem upotrebil spoustu veci pajkou pocinaje a webovymi aplikacemi konce. A navic me dodatecne mrzi, ze jsem se ve skole vyhnul termodynamice a mechaniku tekutin jsem taky trochu precural. Elektrotechnika me taky ve skole poznamenala jen lehce a v praxi mi to chybi.
Na delani webovych stranek nebo na administraci serveru nepotrebujes vysokou skolu. K pajeni plosnych spoju taky ne. Na sledovani (a omezene ovladani) nejake technologie v tovarne pres web uz holt musis rozumet vicero vecem, dratama s elektrikou pocinaje a principy internetu konce. Samozrejme bys mel rozumet i te ovladane technologii. (Navic se hodi jeste zaklady prava a ekonomie a to uz je vubec pruser.)
Plny souhlas.
Pamatuji casy, kdy si clovek (chca nechca) musel HW dobastlit, napsat k tomu SW a teprve pak se mohl venovat core bussinesu, napr. interpretaci namerenych hodnot. Takhle jsem napr. poskladal 4096 kanalovy gamma spektroskop za nejakych par tisic korun, zatimco srovnatelny by stal nekolik milionu ... To bylo jeste predtim, nez jsem povesil vedu na hrebicek ...
Já zase pamatuju doby, kdy lidi mluvili, jak jim zobák narostl a namísto frikulínských (a navíc neexistujících) výrazů jako bussines říkali "obchod". Nebo se naučili anglicky a říkali business.
ok, uznávám že to je trochu moc širokej rozsah - já osobně jsem prošel prakticky tím samým a ty elektro předměty pro mě byly totální ztráta času a energie...
Grafik je umelec, nesouvisi to vubec s IT specialisty. Pro umeni neni potreba zadna praxe, staci jen cit a talent, zatimco napr. u programovani je potreba nejen talent, ale take logicke mysleni (v horsim pripade alespon abstraktni - pro windows uzivatele kteri nikdy UNIX nepochopi) a k tomu nejmene 10 let usilovneho samostudia, kupovani / stahovani knih, cteni a procvicovani.
Pro umění je praxe samozřejmě potřeba - např. typický business webdesign má jiný cíl než umělecká grafika a tedy i jiné postupy, ničím jiným než praxí se z vás profesionál v jednom či druhém nestane. A co je to ten záhadný talent? Počáteční předpoklad? V každém oboru jde především o to, jaké usilí po jak dlouhou dobu vyvíjíte. Pokud máte v určitém oboru nějaké znalosti a setkáte se s člověkem těmito znalostmi netknutým, pravděpodobně o něm řeknete že nemá talent, ale už si neuvědomíte kolik úsilí a času to stálo vás. Berete je jako samozřejmost, protože je pro vás samozřejmostí jejich nabývání. Např. pro budování logického myšlení (samozřejmě nejen) je jako stvořená matematika. Počáteční předpoklad totiž lze téměř(?) vždy dohnat dostatečným úsilým po dostatečně dlouhou dobu. Typické chování talentovaných a méně talentovaných / netalentovaných vystihl už Ezop v bajce Želva a zajíc.
ČLÁNKY DO MAILU