To by mě zajímalo, jak vznikla kontrolní skupina a jak vznikla testovací skupina.
Donutit děti po čtyři roky hrát nebo nehrát násilné počítačové hry? Jak?
Jen jestli to nebude tak, že děti které hrály hry měly menší pozornost rodičů a seděly jen u televize nebo u počítače. Zatímco dětem z kontrolní skupiny se rodiče věnovali a nenechali je dělat si co chtějí.
Vidím to i u nás. Děti, o které se rodiče moc nestarají a které jen sedí u televize nebo u počítače, při jakémkoliv podnětu jen zkouší karatistické kopy, mlácení do hlavy a jiné formy extrémního násilí.
To je běžná věc, že se studie ve svých výsledcích neshodují. Přesto to neznamená, že všechny studie jsou k ničemu, nemá cenu je dělat atd. Je třeba se zabývat tím, jak byly studie provedeny a čím případně může být způsoben nesouulad v jejich výsledcích.
Mimochodem, můžete poslad odkazy na nějaké studie, které dokazují přesně pravý opak?
Bezna vec je prave naopak, ze se studie ve svych vysledcich shoduji - nebo alespon jeji zasadni vetsina. Opacny pripad znamena, ze se studuje pitchovina. Asi bych si mel objednat studii, kolik masovych vrahu bylo vericich, a na zaklade toho dovodit, ze verici je treba zavirat preventivne, protoze pravdepodobnost, ze budou masovym vrahem je nemala...