ad 1) Dítě by mělo být vychováváno jako svobodná bytost, ne jako odnož rodiče. A kdy by se tedy měla udat ta neviditelná přeměna tzv. dítěte ve svobodného dospěláka? Ve 14ti? V 18ti? A do té doby je to otrok rodiče/školy/báby ze sociálky?
ad 2) Ten je definován. Rodič za dítě zodpovídá mimo dobu vyučování a budovu školy.
ad 3) Je to další krok v postupné elektronické fašizaci. Mám rád moderní technolgie, ne každá je ale vhodná pro masivní nasazení.
ad 4) Naprostá blbost. Jak ochrání RFID čip vašeho potomka před střetem s automobilem? Maximálně o tom může mít záznam policejní kamera, GPS navigace z vozidla a mobilní operátor z polohy GSM přístroje. Stejně tak jej neochrání před šikanou, mizerným kantorem nebo vlastní blbostí.
ad 5) Věžte, že jsem za školou nebyl ani jednou a nelíbí se mi to ani trochu.
1) Na spoustě lidí je vydět, že jsou nevychovaní. Jsou vycvičení. Rodiče je vycvičili v to co chtěli. Takový člověk se pozná v tom, že nemá svobodnou vůli. Nedokáže se sám rozhodnout. Chová se vždy tak, jak byl vycvičen, a přesvědčit ho k opaku je prakticky nemožné. Mluví, chová se a má názory přesně podle svého výcviku. Ten kdo by se opovážil protivit se jeho výcviku je pro něj nemorální/nevychovaný/etc. bez ohledu na to, že má evidentně pravdu. Hádat se s takovými lidmi je až na výjimky ztráta času, nejlepší je je ignorovat a počkat až umřou. Protože ten, kdo byl vycvičen například v to, že člověk, co nechodí do kostela je zlý, bude lidi co nechodí do kostela(/nenosí kravatu, provozují nezávazný sex, kouří marihuanu, nemodlí se před jídlem, je úplně jedno co, bez ohledu na to jestli to má smysl nebo ne) považovat za zlé. Výcvik mu nedovolí pochybovat. Pokud by byl jen náznak pochybností, jeho podvědomí mu ihned připomene utrpení z výprasku a nedovolí mu konat a myslet jinak. Nemyslete si, 40letý člověk si sice na nějaký výprask nejspíš ani nevzpomene, ale jeho podvědomí ano, a moc dobře.
Ovšem oni sami si svůj výcvik neuvědomují a považují ho za svůj svobodný názor...
Chtěl jsem vyjádřit svůj nesouhlas s článkem a dát spoustu argumentů, ale ony už tu všechny zazněly
1. dítě není svobodné, musí poslouchat rodiče a školu, o žádné omezení svobody se tedy nejedná
2. kvůli bodu 1 je nutné najít přesnou hranici, kdy je zodpovědná škola a kdy rodič, tento systém napomůže
3. není to také učení se omezování svobody - vždyť je to stejné jako ty píchačky
4. systém výrazně zvýší bezpečnost žáků, docházku atd., přitom náklady jsou téměř nulové (škola jistě karty má i pro stravování, tj. jde jen o turniket a sms gateway)
5. to že protestují starší žáci je naprosto logické - mladší totiž za školu nechodí
Upozorníme vás na články, které by vám neměly uniknout (maximálně 2x týdně).